Тест на тему: Аттестация педагогов дополнительного образования. Ответы на вопросы теста. Педагогически целесообразный метод разрешения ситуации: для решения этой проблемы отвести учеников к школьному участковомуспокойно и сдержанно выразить своё отношение к поведению учеников, затем предложить им выбрать интересующую их и значимую для окружающих сферу деятельности в школе, реализация которой давала бы им возможность почувствовать себя взрослымиорганизовать собрание родителей и детей, для того чтобы выработать систему санкций за нарушение поведения в школевызвать родителей в школу для обсуждения поведения мальчиков. Waterboss 400 Инструкция далее. Тип вопроса: Одиночный выбор.
Отметьте правильный ответ. Ученик отличается высокой демонстративностью поведения: на уроках шутит, выкрикивает ответы с места, всеми способами привлекает к себе внимание окружающих. Педагогически верные действия учителя: уделять больше внимание ученику не тогда, когда он себя плохо ведет, а когда он . Сухомлинский. Гуманно - личностная технология. Ш. А. Амонашвили.
Технология коллективного творческого воспитания. И. П. Иванов. Технология организации и проведения группового воспитательного дела. Н. Е. Щуркова. Тип вопроса: Множественный выбор.
Отметьте правильный ответ Признак педагогической запущенности: отсутствие профессиональной ориентациинизкий авторитет среди сверстниковсоциальные отклоненияслабое владение ведущими видами деятельности. Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. Отрицательное качество в характере одаренного ребенкаальтруизмкреативностьзавышенная самооценкаправдолюбие. Тип вопроса: Одиночный выбор.
Отметьте правильный ответ Конфликтогены - это: состояния личности, которые наступают после разрешения конфликтапричины конфликта, обусловленные социальным статусом личностипроявления конфликтаслова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту. Тип вопроса: Одиночный выбор.
Отметьте правильный ответ Настроение - это . Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ.
Направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных сторон личности обучающихся путем использования их потенциальных способностей - это обучение . Тип вопроса: Множественный выбор. Отметьте правильный ответ Толерантный класс характеризует: выражение похвалы, согласия с мнениями одноклассниковвысокий уровень обученностипроявление нетерпения во время ответов обучающихсяподбадривание и проявление поддержки.
Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ.
Нагрузка, наиболее трудно переносимая ребенком: учебнаястатическаядинамическаякоммуникативная. Тип вопроса: Соответствие Соответствие между видом мышления и его характеристикойнаглядно- образноечеловек для решения задач использует образы, непосредственно извлекаемые из памяти или воссоздаваемые воображениемтеоретическоечеловек в процессе решения задачи выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом, полученным при помощи органов чувствпредметно- действенноенеразрывно связано с манипулированием предметами, моторными действиямипрактическое обеспечивает возможность преобразовывать реальность, вносить в предметы и явления изменения на основе конкретной деятельности. Тип вопроса: Множественный выбор. Отметьте правильный ответ. К психологическим факторам, обусловливающим успех в учении, относится: наличие волевых качеств личности и произвольность психических процессовздоровье учащихсямотивация учебной деятельностиподдержка родителей Тип вопроса: Одиночный выбор Отметьте правильный ответ. Для получения разрешения на выход детей из образовательной организации во время занятий с целью проведения учебной экскурсии педагог: пишет заявление на имя руководителя ООприобретает билетыпроводит родительское собраниеустно предупреждает администрацию.
Подскажите пож где можно найти ответы по аттестации для. Я педагог дополнительного образования, хотелось бы и изучить . Тест на тему: Аттестация педагогов дополнительного образования. Ответы на вопросы теста. Семёнова Татьяна Васильевна.
Особая подсистема общего образования, обеспечивающая развитие интересов и способностей личности, её индивидуальный образовательный путь на основе свободного выбора содержательной деятельности, которая не ограничивается рамками образовательных стандартов и формами традиционной внеурочной и внешкольной работы - это образование . Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. К нормируемой части рабочего времени педагогического работника относится: дежурства в организации в период образовательного процесса в целях обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времениорганизация и проведение факультативных занятийвыполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советоворганизация и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) обучающихся (воспитанников)Тип вопроса: Одиночный выбор.
Отметьте правильный ответ Характеристика вербальных средств общения: вербальные средства осознаются меньше, чем невербальныек вербальным средствам относится голосовая интонациячерез вербальные средства проходит меньше информации во время эмоционального общения, чем через невербальныевербальные способности врожденны и не подлежат прижизненному развитию. Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. В коллективе есть интеллектуал (обучающийся с высоким уровнем развития физических способностей).
Его недолюбливают. Педагогически верные действия: относиться критически к одарённости, занять позицию коллективаоставить ситуацию на саморазвитиечаще ставить его в пример коллективуморально поддерживать и давать дополнительные творческие задания, не связанные со сферой одарённости. Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. Обучающийся отказывается работать по заданной теме. Педагогически верные действия: настаивать на выполнении общего заданияотправить домойпредложить выбрать собственную темуоставить его требование без внимания. Тип вопроса: Одиночный выбор.
Отметьте правильный ответ. Осознанные действия, направленные на создание трудностей для лиц, занимающихся аналогичным делом: соперничествоконформностьколлективизмпартнерство.
- Второй - по своей должности. Социальный педагог, воспитатель ГПД, ст.вожатый, педагог-организатор.pdf. Общие вопросы для педагогов ДОО.pdf.
- В мае 2017 года я сдала на высшую категорию. Предлагаю вашему вниманию тестовые материалы на высшую категорию для учителей русского языка .
- Технологии комплексной автоматизированной аттестационной оценки (далее Технологии). Рекомендуем долго не задумываться над ответами, так как каждое утверждение .
- Вопросы и ответы из теста по Дополнительному образованию детей с.
- Каталог тестов. Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих. Квалификация педагога дополнительного образования.
Тип вопроса: Одиночный выбор. Эффективность воспитательной системы зависит от: общего психологического климата в образовательном учреждениицелостности и системности воспитательной системыдисциплины в образовательном учреждениисамочувствия ребенка, его социальной защищенности, внутреннего комфорта.
Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. Создание условий для получения детьми среднего (полного) общего образования согласно Семейному кодексу РФ возлагается на: общеобразовательную организациюучредителя образовательной организацииродителей (законных представителей)органы управления образованием.
Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. В классификации методов обучения словесные, наглядные и практические методы выделяют по . Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ. Фундаментом педагогического мастерства является: общая высокая культура и эрудицияпедагогические способности и умениявладение приемами общениялюбовь к детям, своей профессии, багаж профессиональных знаний и умений. Тип вопроса: Множественный выбор.
Правило коммуникации с обучающимися: в системе общения педагог- обучающийся следует создавать психологические барьерынеобходима предварительная диагностика психологической атмосферы в группе через наблюдениеперед вступлением в беседу нужно тщательно продумать стратегию и тактику предстоящего разговорапредпочтение следует отдавать ситуативному неформальному общению. Тип вопроса: Одиночный выбор. Отметьте правильный ответ.